Energie sparen – Unterrichtsmaterial Den bewussten Umgang mit Energie spielerisch erlernen

Aktualisiert am 15. Februar 2024

Über diese Unterrichtseinheit

In dieser Einheit geht es um ein Thema, das uns infolge des Ukrainekrieges besonders beschäftigt hat: Energie. Mithilfe eines Escape Games und einer Energiespar-Challenge lernen die Schülerinnen und Schüler spielerisch, wie sie die Kosten für Strom und Heizung senken können.

Umfang und Anwendungsmöglichkeiten

  • Dauer: 45 Min.
  • Jahrgangsstufen: Klassen 3 bis 7
  • Schulformen: Grundschule, alle weiterführenden Schulen (Sek I)
  • Fächerbezug: Sachunterricht, Physik, Wirtschaftsunterricht

Inhalt

  1. Kostenloses Unterrichtsmaterial zum Thema Energie sparen
  2. Einzelne Unterrichtsbausteine dieser Einheit
  3. Inhaltliche Relevanz des Themas
  4. Voraussetzungen für die Durchführung der Unterrichtseinheit
  5. Lernziele und Kompetenzen
  6. Hintergrundinformationen zu Energiekrise und -sparmaßnahmen
  7. Weiterführende Unterrichtseinheiten

Kostenloses Unterrichtsmaterial zum Thema Energie sparen

Batterien aus gerollten Geldscheinen

Über folgende Links können Sie die Unterrichtsmaterialien als PDF oder als bearbeitbare Dateien herunterladen.

Escape Game
Download für PowerPoint

Sonstiges Klassenmaterial
Download als PDF Download für PowerPoint

Lehrkräftematerial (Anmeldung erforderlich)
Download als PDF Download für PowerPoint

Die Klassenmaterialien sind in einem zip-Ordner zusammengefasst. Um Dateien aus einem zip-Ordner nutzen zu können, müssen Sie diesen nach dem Download noch entpacken. Unter Windows klicken Sie dafür per Rechtsklick auf den zip-Ordner und wählen dann „Alle extrahieren“ aus. Auf Apple-Geräten gelangen Sie durch Doppelklick auf den zip-Ordner zum normalen Ordner. Die Lehrkräftematerialien können Sie nur nach Anmeldung herunterladen. Damit stellen wir sicher, dass Schülerinnen und Schüler keinen Zugriff auf die Lösungen erhalten. Ihre Anmeldung können Sie jederzeit widerrufen.

Siegel des VZBV Materialkompass - Bewertung sehr gut

Unsere Unterrichtsmaterialien zum Thema „Energie sparen“ wurden in den Materialkompass vom Verbraucherzentrale Bundesverband (VZBV) aufgenommen und von den Gutachter:innen als „sehr gut“ bewertet – sowohl in der Gesamtwertung als auch in den Teilbereichen Inhalt und Didaktik. In puncto Gestaltung erhielt die Einheit die Wertung „gut“. Die detaillierte Bewertung können Sie hier einsehen: zum VZBV Materialkompass

Einzelne Unterrichtsbausteine dieser Einheit

Die Unterrichtseinheit zum Thema „Energie sparen“ enthält die folgenden wesentlichen Bausteine, die Sie wahlweise auch einzeln nutzen und in Ihren bestehenden Unterrichtsentwurf integrieren können:

 

Ausschnitt aus dem Escape Game

Energie sparen zu Hause

20 Minuten | Unterrichtseinstieg, spielerische Übung

In diesem Baustein lernen Ihre Schülerinnen und Schüler mithilfe eines digitalen Escape Games Tipps kennen, mit denen sie eigenständig Energie zu Hause einsparen können. Dieses Spiel können Sie gut als Einstieg in die Stunde nutzen, aber ebenso auch als alleinstehendes Spiel in Ihren Unterricht integrieren.

 

Zwei Schüler:innen mit einer Zeitung, darauf zusammengerollte Geldscheine, die wie Batterien aussehen

Energiepreisentwicklung

10 Minuten | Vertiefung

In diesem Baustein beschäftigen sich Ihre Schülerinnen und Schüler am Beispiel verschiedener Konsolen mit dem Einfluss der Energiepreise auf ihren Geldbeutel bzw. den ihrer Familie. Höhere Klassenstufen analysieren zudem die Rolle von Gas als Energieträger in deutschen Haushalten. Dafür stehen ihnen verschiedene Statistiken zur Verfügung. Diesen Baustein können Sie losgelöst als Vertiefung oder zur Aktualisierung Ihrer bestehenden Unterrichtsreihe einsetzen.

 

Zwei Schüler:innen und eine Geldmünze, davor ein Schriftzug zur Energiespar-Challenge

Energie sparen in der Schule

15 Minuten | Anwendung, Transfer

In diesem Baustein definieren Sie mit Ihren Schülerinnen und Schülern Maßnahmen, um Energie an der Schule einzusparen. Eine Challenge, die auf einen Zeitraum von vier Wochen ausgelegt ist, animiert zur Umsetzung. Dafür stehen Ihnen auch passende Urkunden zur Verfügung. Die Challenge können Sie auch klassenübergreifend durchführen.

 

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Inhaltliche Relevanz des Themas

Durch den Krieg in der Ukraine und die damit verbundenen Wirtschaftssanktionen sind die Energiepreise Ende 2022 drastisch gestiegen und haben viele Familien vor eine finanzielle Herausforderung gestellt. Inzwischen (Februar 2024) sind die Preise zwar wieder deutlich gesunken, die Preisbremsen sorgen für zusätzliche Sicherheit. Dennoch hat die Erfahrung gezeigt, wie wichtig ein schonender Umgang mit Energieressourcen nicht nur für das Klima, sondern auch für die eigene Haushaltskasse ist.

Mit dieser Einheit zeigen Sie Ihren (jüngeren) Schülerinnen und Schülern spielerisch Handlungsmöglichkeiten auf, die Sie sodann im Klassenzimmer anwenden.

Voraussetzungen für die Durchführung der Unterrichtseinheit

Erforderliche Vorkenntnisse

  • Fachlich-inhaltlich: Für dieses Modul sind keine inhaltlichen Vorkenntnisse aufseiten der Schülerinnen und Schüler erforderlich. 
  • Methodisch: Die Schülerinnen und Schüler sollten mit digitalen (Präsentations-) Medien umgehen können. 

Erforderliche technische Ausstattung

  • Für die Durchführung der Einzelstunde in höheren Klassenstufen empfiehlt sich die Nutzung von Tablets oder PCs für alle Schülerinnen und Schüler, damit diese das Escape Game einzeln oder in Partnerarbeit absolvieren können.
  • Das Escape Game können Sie aber auch gemeinsam mit der gesamten Klasse lösen, sodass ein Laptop plus Beamer, Fernseher oder interaktive Tafel genügen. Diese Vorgehensweise empfiehlt sich generell in jüngeren Klassen.

Lernziele und Kompetenzen

In dieser Einzelstunde erwerben bzw. stärken die Schülerinnen und Schüler folgende Kompetenzen.

Sachkompetenz

  • Die Schülerinnen und Schüler können verschiedene Maßnahmen benennen, die zu einer Einsparung von Energie führen, und diese anwenden.
  • [In höheren Klassenstufen: Die Schülerinnen und Schüler können die aktuelle Entwicklung der Energiepreise erklären und begründen. Zudem können sie die Relevanz der Preisentwicklung für Haushalte erläutern.]

Methodenkompetenz

  • Die Schülerinnen und Schüler können Zusammenhänge zwischen Energiesparmaßnahmen zu Hause und in der Schule herstellen. 

Urteilskompetenz

  • Die Schülerinnen und Schüler können die Auswirkungen der gestiegenen Energiepreise auf private Haushalte und damit die Relevanz von Energiesparmaßnahmen einschätzen. 

Handlungskompetenz

  • Die Schülerinnen und Schüler können Maßnahmen zur Einsparung von Energie bestimmen, planen und umsetzen – sowohl im häuslichen als auch im schulischen Bereich. 

Selbst- und Sozialkompetenz

  • Die Schülerinnen und Schüler können ihren eigenen Energieverbrauch und den anderer reflektieren und ihr Verbrauchsverhalten ändern.
  • Sie können andere zur Einhaltung von gemeinsam festgelegten Energiesparzielen verpflichten.
  • Sie können sich in Zweier- bzw. Dreierteams organisieren, Arbeitsaufgaben untereinander verteilen und Ergebnisse eigenständig miteinander abgleichen.

Medienkompetenz

  • Die Schülerinnen und Schüler können Checklisten adressatengerecht planen, gestalten und präsentieren. 

Hintergrundinformationen zu Energiekrise und -sparmaßnahmen

Wenn Sie sich vorab noch eingehender über die Energiepreisentwicklung und Spartipps informieren möchten, empfehlen wir Ihnen die folgenden Seiten: 

Weiterführende Unterrichtseinheiten

Unterrichtseinheit „Inflation“

  • Dauer: 90 Min. (alternativ 45 Min.)
  • Jahrgangsstufen: Klassen 7 bis 9
  • Schulformen: alle
  • Fächerbezug: Wirtschafts­unterricht

Zur Unterrichtseinheit

15. Februar 2024

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